在追逐梦想的过程中，小鲤鱼们不动摇、不放弃，不惧困难，勇往直前……”一大早，掘港街道盐垣社区的综合文化活动中心传来一阵阵稚嫩的读书声，主讲老师张海燕正声情并茂地带领孩子们重温《小鲤鱼跳龙门》，孩子们积极举手、踊跃发言，在老师的提问中，互相交流读书心得，现场气氛十分活跃。

18日上午，为期4天的“2+X”社区公益课堂在掘港街道盐垣社区开课，今年是盐垣社区与县阅读者协会联合举办公益课堂的第五个年头，来自社区、城区小学、部分乡镇小学近150名学生及家长积极报名，大家齐聚在这里读书、学习，共同度过一个难忘的假期。

“今天听了张老师的讲解，我对小鲤鱼跳龙门的故事有了新的理解，要相信自己，坚持不懈，总会成功的。”宾山小学学生尚亦彤颇有收获。“让孩子参加这样的阅读活动，可以锻炼他的深度阅读的能力，在书中更好地融入自己的体会。”带着孩子前来参加的家长於雪丽说。

当天，扬州大学水利科学与工程学院党委副书记左红梅作了家庭教育专题讲座，她结合实际案例，从“家庭教育的精神层面”“教育焦虑之破解”“家庭教育理念”“家庭教育方法技巧”“行为示范”五个方面为现场的孩子及家长传授科学的家庭教育理念，生动诠释了如何从三观教育出发做“智慧父母”，引导孩子自主学习、幸福成长，为在座的家长提供了破解“教育焦虑”的“金钥匙”。家长於雪丽感受多多，“家庭教育是孩子成长过程中极为关键的一部分，今天的讲座对我日后在教育孩子上有很大的启发，要多站在孩子的角度看待问题。”

阅读指导及家庭教育是“2+X”社区公益课堂其中的一部分课程。自2017年起，县阅读者协会每年都会利用学生寒暑假成长的“黄金时段”，借助全县优质师资力量，以提升儿童“阅读与写作”能力为主要抓手，与盐垣社区携手开办“2+X”社区公益课堂。主要围绕童书导读、写作指导两大核心，辅以多学科、全实践课程，为孩子们送去别样的学习体验。截至今年，“2+X”社区公益课堂已成功开办50期，先后为4000多名孩子打造了多彩、丰富的假期生活。“阅读是一个科学性的过程，但很多家长缺乏系统指导。我们通过开办‘2+X’社会公益课堂，帮助家长做好孩子的阅读指导工作。”县阅读者协会副会长张小琴介绍，“今年还加入了家庭教育的元素，希望能带给家长一些家庭教育方面的科学指导。”

“2+X”社区公益课堂作为校内教育的延伸，五年来，一直致力于打造“社区、家庭、学校”三结合的特有课堂模式，充分利用社区服务中心、书吧等阵地举办多种活动，赋予“2+X”更多新的内涵。据掘港街道盐垣社区党总支书记陈桂霞介绍，社区今年还打造了一个农耕文化园，通过向孩子们讲解农耕文化知识，让孩子们参与农耕实践，学到课本外的内容，积极引导孩子们全面学习、科学发展，实现校内校外教育的优势互补。