2021年是中国共产党成立100周年。党中央决定在全党开展党史学习教育，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话，对新时代学习党的历史、弘扬党的传统、开启新的征程、创造新的伟业作出重要部署。为认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，根据《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》(中发[2021]6号)、《中共江苏省委印发关于开展党史学习教育实施方案的通知》（苏发[2021]7号）和《中共扬州大学委员会印发关于开展党史学习教育实施方案的通知》要求，结合学院实际，现就我院开展党史学习教育提出如下实施方案。

一、总体要求

开展党史学习教育，要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员干部切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新抓住机遇，锐意进取开辟新局，不忘初心、牢记使命，更好担负起立德树人根本任务，共同开创高水平研究型水利学院建设的新境界。

党史学习教育面向全体党员，要把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿全过程。学党史，就是要进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握党和国家事业发展的历史主动，树立正确党史观。悟思想，就是要感悟马克思主义的真理力量和实践力量，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。办实事，就是要进一步深化对党的性质宗旨的认识，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。开新局，就是要进一步总结党的历史经验，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

要引导广大党员干部深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验，深刻把握党在江苏的浴血奋战史、艰苦创业史、改革创新史，做到“四坚持四着力”:

一是坚持学史明理，着力在强化理论武装中夯实思想之基。通过学习教育，树牢唯物史观，强化理论思维、历史思维，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性，坚定不移地用新思想解放思想、统一思想，高度自觉地用新思想指导实践、推动工作。

二是坚持学史增信，着力在总结历史经验中铸就信仰之魂。通过学习教育，增强历史自觉，保持战略定力，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉。

三是坚持学史崇德，着力在赓续精神血脉中厚植党性之根。通过学习教育，弘扬优良传统，传承红色基因，增强党的意识、党员意识，自觉践行社会主义核心价值观，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，立政德、明大德、守公德、严私德，永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心，永葆先进性和纯洁性。四是坚持学史力行，着力在干事创业中砥砺担当之能。通过学习教育，不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平，实干坚韧敢创新，低调务实不张扬，勇闯“无人区”，勇当探路者，全面提升工作的系统性、预见性、创造性，锚定高水平研究型水利学院建设目标不动摇，凝心聚力开新局，奋楫笃行谋新篇，在全面建设社会主义现代化新征程上增长才干、建立新功。

二、重点任务

党史学习教育贯穿2021年全年，主要分以下两个阶段：

从动员布置到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会：以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的理解。

从“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会到总结：重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，以此为指导，不断深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

重点抓好“六专题一实践”：

（一）开展专题学习

1.原原本本学。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话为开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。要把学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，同学习党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》结合起来，与习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神结合起来，做到一体领会、一体贯彻。要认真学习习近平同志《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等指定学习材料，学好用好《中国共产党的一百年》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》和《中共江苏地方简史(1921-2021)》等重要参考材料。

2.专题研讨学。分别围绕学党史悟思想、学党史办实事、学党史开新局等专题开展学习交流研讨，努力做到“六个进一步”：进一步感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装党员干部的政治自觉；进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握事业发展的历史主动；进一步深化对党的性质宗旨的认识，始终保持马克思主义政党的鲜明本色；进一步总结党的历史经验，不断提高应对风险挑战的能力水平；进一步发扬革命精神，始终保持艰苦奋斗的昂扬精神；进一步增强党的团结和集中统一，确保步调一致向前进。

3.示范带动学。学院党委理论学习中心组以组织开展集中学习和专题辅导报告等方式组织集体学习会，累计时间不少于一周（即5个工作日，10个单元，上下午各为1个单元）。院党委班子成员要发挥好领学促学作用，制定个人自学计划，原原本本研读规定学习篇目，做到多思多想、学深悟透。

4.分类组织学。有针对性确定学习的重点内容，坚持集中学习和自主学习、规定动作和自选动作相结合，分类组织党员干部扎实开展学习。以支部为依托，制定学习计划，做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四明确”，采取主题党日、“三会一课”、党史知识竞赛等形式，结合实际深入开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，每月至少组织一次集中学习（全年不少于10次）。

（二）开展专题培训

1.精心设计课程。学院分党校针对党委中心组成员、师生党员、入党积极分子，举办党史学习教育专题培训。与党员干部教育培训以及大学生暑期社会实践活动相结合，围绕党史教育，精心设计路线，组织师生党员开展党史实地调研考察专题活动。

2.用好特色资源。充分用好周恩来精神、雨花英烈精神、新四军铁军精神、淮海战役精神、渡江战役精神、王杰精神等革命精神资源，组织党员干部就近就便瞻仰参观遗址旧址、革命博物馆、纪念场馆等，发挥好各级各类爱国主义教育基地、党史教育基地和王继才、赵亚夫等先进典型的教育引导作用。

3.发挥线上优势。用好“学习强国”江苏学习平台、“江苏移动课堂”“江苏先锋”“扬州大学”强国号、扬州大学“熔炉”网上党校等新媒体平台，确保党员全年网上专题学习不低于10学时。

（三）开展专题党课

1.系统组织安排。“七一”前后，组织院党委班子成员、支部书记讲一次专题党课。院党委班子成员、支部书记要在所在支部或联系支部讲党课（至少一次），切实发挥在党史学习教育中的模范带头作用。

2.确保质量效果。在深入学习调研、广泛征求意见的基础上，精心备课讲课。要紧密联系实际，突出导向性、针对性，讲好学习收获、认识感悟，讲出信仰信念、忠诚担当，讲清开新局、谱新篇的思路举措。组织开展优秀党课评选。

（四）开展专题宣讲

1.组织开展主题宣讲活动

组织好师生党员收听省委、市委和学校宣讲团党史宣讲活动。各党支部广泛开展“讲述党史故事，传承红色精神”主题宣讲活动，通过广泛宣讲，坚持把讲故事与讲道理结合起来，引导广大党员加深对党的历史的理解和把握，加深对党的理论的理解和认识。

2.组织基层宣讲活动。结合大学生暑期“三下乡”社会实践和日常志愿服务活动等深入城乡基层，突出面向青少年群体，开展形式多样、丰富生动的党史宣讲活动。

（五）开展专题研究宣传阐释

1.组织开展群众性主题宣传教育。开展“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动，广泛开展“四史”学习教育，组织开展党史网上知识竞答活动。开展“党旗在基层一线高高飘扬——以实际行动庆祝中国共产党成立100周年”活动，广泛开展入党宣誓，讲述红色故事，深化爱国主义教育，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。举办“永远跟党走，奋进新时代”经典诗文诵读比赛，通过诵读建党以来的经典诗文作品，歌颂中国共产党成立100年走过的光辉岁月、取得的辉煌成就。

2.开展“一支部一特色”活动。围绕围绕党的百年奋斗史、党史学习教育主题，结合学科专业和支部特色，设计支部特色活动，要求充分理解中国共产党百年辉煌历程和伟大功绩，引导广大师生树立正确的历史观，在鉴往知来中强化使命担当。

（六）召开专题民主生活会和组织生活会

1.召开专题民主生活会。院领导班子召开专题民主生活会，对表对标习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，充分运用学习教育成果，深入检视反思存在问题，严肃认真开展批评与自我批评，明确整改措施和努力方向。

2.召开专题组织生活会。各党支部围绕主题召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会，开展党性分析，交流学习体会。院领导执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育，确保取得扎实成效。

（七）开展“我为师生办实事”实践活动

1.持续深入排查解决突出民生问题。把党史学习教育同解决实际问题结合起来，坚持从最困难的师生入手、最突出的问题抓起、最现实的利益出发，增强师生员工的获得感、幸福感、安全感。

2.党员为师生办实事、解难题。组织广大党员继承发扬党的优良传统，立足本职岗位为人民服务，发挥好先锋模范作用，采取结对帮扶、志愿服务等形式，切实帮助解决基层困难事、群众烦心事，展示新时代共产党人的良好风貌。

三、注重实效

开展党史学习教育，要立足实际、学用结合、守正创新，防止学习和工作“两张皮”， 确保高标准、高质量完成各项任务。

（一）坚持统筹推进。要把党史学习教育与学院重点工作推进结合起来，与统筹疫情防控和学院事业发展结合起来，与“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化结合起来，有力有序、有条不紊推进各项工作，引导党员干部在深入学习教育中不断激发干事创业的精气神。

（二）抓好分类指导。坚持一切从实际出发，因支部而异，明确具体任务和推进措施。突出青年大学生群体，教育引导广大青少年厚植爱党爱国爱社会主义的情感，自觉听党话、跟党走。

（三）积极探索创新。要借鉴运用十八大以来党的历次主题教育经验做法，把握党史学习教育的特点和规律，适应新的时代要求，积极创新内容、形式和方法，增强吸引力和感染力。把单向培训与双向互动结合起来，把线下学习与线上交流结合起来，用好现代信息技术手段，提升学习教育的参与度与覆盖面。坚持首创精神，及时总结推广各党支部新鲜经验，不断增强党史学习教育的动力活力。

（四）力戒形式主义、官僚主义。要发扬马克思主义优良学风，坚持问题导向、效果导向，引导党员干部沉下心来学、联系实际学、带着感情学，学出坚强党性，学出信仰担当。克服形式主义、官僚主义，注重为基层减负，防止为完成任务应付了事，防止照本宣科，防止肤浅化和碎片化。注重过程评估、效果评价，悟思想不能简单以看了多少书、发了多少文章来衡量，办实事不能搞花架子、堆几个盆景，开新局不能空谈口号、坐而论道，要以实干成就未来，确保学习教育取得实实在在成效。

四、组织保障

党史学习教育在院党委的领导下，由党史学习教育领导小组牵头负责。

成立扬州大学水利科学与工程学院党史学习教育领导小组：

组 长：杨延红

副组长：成 立、左红梅

成 员：周济人、张海翎、龚 懿、路 华、张 瑾

奚 斌、黄金柏、李 新、陶金沙、陈 华、刘怀玉

（一）压实责任。要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，党委班子成员要认真履行“一岗双责”，抓好分管领域的学习教育；各党支部支部书记、支委要走在前、学在前，切实履行好责任。

（二）加强督促。学院党委班子成员，要对所在党支部和联系支部开展学习教育情况进行督导。学院党委把党史学习教育开展情况纳入党支部和党员干部年度考核的重要内容。

（三）严把导向。严格遵守党的政治纪律、宣传纪律，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，涉及党史的重大事件、重要会议、重要人物的评价，必须符合《关于若干历史问题的决议》、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》和中央有关精神。严格落实意识形态工作责任制，坚决抵制否定党的领导、否定中国特色社会主义的错误观点，旗帜鲜明反对历史虚无主义。遇到把握不准的重大问题，要及时请示报告。

附件：扬州大学水利科学与工程学院2021年党史学习教育专题计划表

中共扬州大学水利科学与工程学院委员会

2021年4月12日